Durante este trimestre seguimos trabajando las letras, pero vamos dando pequeños pasitos.
Hoy vamos a trabajar con las letras de colores, pero de un modo especial : apoyando al colectivo celiaco en su campaña #QUENOPARE.
Los celiacos están recogiendo firmas para que les bajen los precios de los productos específicos sin gluten, ya que son su medicamento, y en algunas ocasiones cuestan hasta 5 veces más que los productos normales, ¡¡¡y eso es mucho!!!
puedes dar tu apoyo en este enlace
Algunos famosos como Chenoa ya se han sumado, nosotros no íbamos a ser menos.
Vamos a hacer nuestro propio #quenopare.
comenzamos viendo las letras que tiene:
Las reconocemos bastante bien, excepto la Q que no la hemos visto nunca, y pensamos que era la O.
Pasamos a pintar entre todos.
Nos ha quedado muy chulo... a nuestro estilo.
Unimos los carteles para formar nuestro #quenopare y pasamos a la segunda parte.
Sacamos las letras de colores
y tratamos de buscar las letras que hemos pintado y colocarlas en el mismo orden para formar la frase.
Judith nos ayuda a poner el nombre de la guardería: LOS PITUFOS
y debajo el #quenopare
Están tan motivados con la actividad que vamos a ampliar y a buscar ...
La letra de Sofía y de Sergio
la I llorona
la de Nerea
la de Gabriela
la de Laia
y al rey U
para formar...
Nos lo hemos pasado muy bien jugando con las letras, y además nuestro #quenopare va a ser el mejor #quenopare del álbum #quenopare.
(Gracias a todos los que habéis entrado en el enlace para firmar y apoyar a los celiacos)
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